2020 年版“省市課題結題工作”明白紙

一、省市課題結題基本條件

1.發表或出版論文、專著的要求

(1)省級課題和市級重點課題:課題負責人或者課題組主要成員至少

在北大版核心期刊發表一篇或者省級以上刊物發表篇反映課題研究成果

的相關論文,或者出版一本反映課題研究成果的著作。

(2)市級規劃課題:課題負責人或者課題組成員必須在省級以上刊物

至少發表一篇反映課題研究成果的相關論文。

2.結題材料

結題材料主要有:結題報告(研究總報告)、課題申報書、課題開題報

告、課題中期報告等。

3.結題材料的要求

(1)結題報告(研究總報告):格式規范、論證科學、邏輯嚴謹,省

級課題字數不少于 2,5 萬字。結題報告錯別字須低于 1‰。市級課題研究

總報告字數不少于 2 萬字,研究總報告錯別字須低于 1‰。結題報告要進

行查重工作,省級課題重復率不高于 20%,市級課題重復率不高于 25%。

(2)其它材料(如:申報書、開題報告、中期報告等)要規范、嚴謹、

科學。特別是簽字、蓋章要齊全,不可遺漏且簽字要手簽。

(3)中期報告中“重要變更”:側重說明對照課題申請書、開題報告

和專家意見所作的研究計劃調整,限 1000 字左右。

二、結題報告

1.結題報告是一種專門用于科研課題結題驗收的實用性報告類文體。

它是研究者在課題研究結束后對科研課題研究過程和研究成果進行客觀、

全面、實事求是的描述,是課題研究所有材料中最主要的材料,也是科研

課題結題驗收的主要依據。

一篇規范、合格的結題報告,需要回答好三方面問題:一是“為什么

要選擇這項課題進行研究?”即這項課題是在怎樣的背景下提出來的,研

1究這項課題有什么理論意義和現實意義。二是“這項課題是怎樣進行研究

的?”要著重講清研究的理論依據、目標、內容、方法、步驟,講清研究

的主要過程。三是“課題研究取得哪些研究成果?”成果包括理論成果和

實踐成果。

2.課題結題報告基本結構(僅供參考)

省級課題

標識

xx 單位 xx 課題負責人(姓名、專業技術職務)主持完成了 xx 課題名

稱(課題批準號)。課題組主要成員 xx、xx(最多不超過 9 人)。

1.標題

2.摘要(不超過 500 字)

1、2 是簡介部分

一、研究問題:研究目的-研究意義-研究假設-核心概念

二、研究背景和文獻綜述:理論基礎—相關研究成果

三、研究程序:研究設計—研究對象—研究方法—技術路線

四、研究發現或結論

五、分析和討論

六、建議(一是針對自身研究的缺陷,提出需要改進的事項;二是根

據研究結論獲得的啟示)

七、主要成果

參考文獻

附錄

注:一至七是主體部分

市級課題

【目錄】

【內容摘要】┈┈┈┈┈┈相當于概述,字數在 200-300 字左右

【關鍵詞】┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈核心詞匯,3-5 個

【正文】

一、問題提出

1.背景

22.現狀(教育教學面臨的現實難題)

3.研究基礎(可選)

二、課題研究的價值和意義(包括理論意義和現實意義);

三、核心概念界定

四、國內外主要研究成果與研究現狀述評(注:與本課題相關的研究

成果)

五、課題與目前國內外研究的聯系與區別

六、課題研究的理論依據(可選)

七、研究目標與內容

(一)研究對象

(二)研究目標

(三)研究內容

八、研究過程與方法

九、研究成果(理論成果和實踐成果)

十、結論

十一、課題研究存在的主要問題和今后設想

致謝

參考文獻

注:參考文獻格式要符合《GB7714-2015 信息與文獻_參考文獻著錄規

則》。

三、結題時間

所有的省市級結題材料報送截止時間一般安排在 11 月下旬(具體時間

以省市課題結題通知要求為準),因此各課題的結題材料必須在 11 月 15

前完成。

四、2020 年省市課題結題工作時間節點

1.根據情況,6 月底前完成 2020 年結題的省市級課題進校調研指導。

2.本學期結束前,各課題組匯總課題研究過程性材料,對其進行總結、

提煉形成結題報告初稿。

3.暑假期間課題報告執筆人與片區負責人聯系,完成對結題報告初稿

的指導,執筆人根據指導意見對初稿進行修改。暑假結束前將結題報告一

3稿發給片區負責人。

4.10 月 31 日前完成二稿。

5.11 月 10 日前完成三稿。

6.11 月 15 日前完成查重、報告定稿。

7.11 月 20 前完成結題材料的印刷,上報科研中心。

注:課題報告執筆人一般是課題主持人或課題組排名第一的成員


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