自律拼搏，努力成就更好的自己

淄博十七中歷來重視學生的學習習慣、意志品質和心理素質， 經常針對學生實際情況，扎實開展各種主題教育活動。近期，部分居家學習的學生進入學習的疲憊期，為幫助學生克服居家學習的倦怠感，提高學習的效率，學校開展了“網課，一場自律拼搏賽”主題教育活動。

　　此次主題教育活動立足學生實際，從網課學困生和網課快樂生對比分析中，讓學生認識到網課期間正確的做法是拒絕各種網絡誘惑、保持飽滿精神、主動連麥、積極互動提高效率等。同時，活動通過講述普希金和牛頓兩位名人的故事，讓學生認識到疫情下困難是客觀存在的，但是結果怎樣是掌握在自己手中的。

　　“整潔的書桌、安靜的環境、舒適的座位、定時鬧鐘、端正態度、提前預習、認真記錄、積極互動、積極提問、作業鞏固”都是當前復習階段提高學習效率的好方法。

　　網課學習的過程是檢驗自律水平的過程，也是磨練意志的過程，所有的逆襲都是有備而來，所有的幸運都是努力埋下的伏筆。
　　此次主題活動是對前期學習的總結，同時也將為下一階段的學習點燃明亮的火把。